Nové tiskové technologie jsou důležité pro vzdělávání a přípravu studentů na život

Praha, 16. července 2018 – Lídři předních evropských univerzit a vysokých škol tvrdí, že nové tiskové technologie hrají klíčovou úlohu v osnovách výuky na celém kontinentu.

Podle nové studie, kterou si zadala společnost Ricoh Europe, 88 % respondentů uvádí, že nové dovednosti získané pomocí technologií, jako je digitální výroba a 3D tisk, jsou životně důležité pro úspěch ve vzdělávání a přípravě studentů-vysokoškoláků ke vstupu na trh práce.

Stephen Palmer, generální ředitel společnosti Ricoh Czech Republic a Slovakia, dodává: „Digitální a 3D tisk umožňují objasňovat složité pojmy v celé řadě předmětů napříč různými obory. Vzhledem k tomu, jak se stroje a práce s nimi soustavně vyvíjí, integrace technických vymožeností do výuky pomáhá zajistit, že dovednosti, které budou studenti jednou potřebovat, se pro ně stanou druhou přirozeností.“

Tyto dovednosti jsou zvláště důležité pro vývoj a přípravu plánů a návrhů v oborech, jako jsou textilní průmysl, medicína, automobilový průmysl nebo inženýrství – například moderní turbíny nebo složité komponenty pro stroje. 65 % dotazovaných říká, že 3D tisk je stále důležitější součástí vzdělávání, jež staví na propojení oborů přírodních věd, techniky, strojírenství a matematiky (STEM). Aby to bylo možné, 84 % evropských vzdělávacích institucí již investovalo nebo v příštích dvou letech plánuje investovat do vzdělávacích procesů, které zapojují nejnovější technologie tisku, jež umožňují studentům vytvářet předměty podle jejich vlastních potřeb.

Vzdělávací instituce využívají nové technologie tisku také k tomu, aby oslovily potenciální studenty všech typů vzdělání a všech věkových skupin prostřednictvím kurzů na míru s možností flexibilního učení. 66 % respondentů říká, že investice do nových technologií tisku je rozhodujícím způsobem, jak přilákat nové studenty a zvýšit spokojenost studentů s institucí a zvoleným oborem. Mnozí respondenti usnadňují studentům přístup k obsahu kurzu a zdrojům tím, že jim poskytují individuálně připravované materiály (48 %) a flexibilní tisk z libovolného i vzdáleného místa (43 %).

„Stoupající školné ve většině Evropy má zásadní vliv na roli vzdělávacích institucí. Univerzity a vysoké školy, které jsou stále častěji vybízeny k tomu, aby se chovaly spíše jako „poskytovatelé služeb,“ musí proto neustále zvyšovat laťku kvality výuky, aby vyhověly studentům. Zapojení tiskových technologií je novou možností, jak rozšířit nabídku oborů, kurzů a obohatit osnovy, a rychle začíná být nezbytným standardem.“ dodává Palmer.

Poznámka: Společnost Ricoh si zadala kvantitativní výzkum, který zkoumá názory 787 vysokoškolských řídících pracovníků s rozhodovací pravomocí v celé Evropě.